Préparer le support
Un conducteur fictif et les dépendances entre métiers.
Construire des règles de coopération · Saint-Denis
Une équipe constituée pour une mission doit coopérer rapidement sans partager toutes les habitudes de travail.
Un exemple pédagogique à adapter après positionnement. Le programme, les prérequis et les évaluations du catalogue restent la référence.
Former · développer · progresser
Ils nous ont fait confiance
Votre besoin à Saint-Denis
L'annuaire de Plaine Commune identifie à Saint-Denis des acteurs de la filière image, dont le Pôle Média Grand Paris. Les situations proposées s'appuient sur l'organisation d'une prestation audiovisuelle ou événementielle : équipes réunies pour une mission, préparation des supports, validations du commanditaire et livraison des éléments convenus. Pour ce parcours, le point de départ proposé est le suivant : Un conducteur fictif et les dépendances entre métiers.
Le groupe sait signaler un obstacle avant qu'il ne bloque la séquence suivante.
Cette situation est illustrative. Elle sera adaptée à votre activité et aux objectifs retenus ; elle ne décrit pas une intervention déjà réalisée dans la ville.
Un conducteur fictif et les dépendances entre métiers.
Établir des règles de coopération et un débriefing centré sur les relais.
Le groupe sait signaler un obstacle avant qu'il ne bloque la séquence suivante.
Nos formations
Objectifs pédagogiques
Les participants apprennent à rendre les interactions plus lisibles, l'engagement plus partagé et les tensions plus faciles à réguler.
Le programme publié sert de référence au cadrage de votre projet à Saint-Denis.
Préparer votre groupe
Le lieu, le calendrier et les modalités sont confirmés avec votre entreprise avant le démarrage.
Managers, collaborateurs, équipes projet et collectifs souhaitant améliorer la coopération.
Un conducteur fictif et les dépendances entre métiers.
Objectifs, format, calendrier et budget sont validés avec votre interlocuteur.
Le parcours peut réunir une équipe constituée, un collectif projet ou des managers souhaitant renforcer la coopération. Son contenu est ajusté aux enjeux et au niveau de maturité du groupe.
Managers, collaborateurs, équipes projet et collectifs souhaitant améliorer la coopération.
Aucun prérequis. La formation gagne en impact avec des situations d'équipe concrètes.
2 jours / 16 heures, ateliers adaptables
Inter-entreprise : 1 700 € HT / participant. Intra-entreprise : sur mesure.
Présentiel, distanciel, digital et hybride
Entrée en formation possible sous 2 à 6 semaines après validation du besoin, du positionnement, du financement et du calendrier. En intra-entreprise, le délai est ajusté à votre organisation.
Financements possibles selon situation.
Auto-évaluation, cas pratiques, jeux de rôle et évaluation des acquis.
Entretien de cadrage et recueil des besoins ; positionnement adapté au public et aux objectifs de la formation.
Signalez les aménagements utiles à notre référent handicap au 06 50 98 78 98. Les conditions d’accueil sont étudiées avec vous avant engagement, sans demander de diagnostic médical dans la proposition.
Bilan des acquis et certificat de réalisation établi à partir des heures effectivement réalisées.
Pendant 90 jours après la formation, accès aux ressources et possibilité de contacter le référent à l’initiative du participant, selon ses besoins de mise en pratique. Aucun rendez-vous périodique obligatoire.
Entraînement et transfert
Le groupe expérimente directement les mécanismes qu'il souhaite améliorer : écoute, coordination, décision, opposition et engagement collectif.
Les participants mettent en lumière les forces, irritants et besoins de coopération de leur équipe.
L'animation protège la parole et recentre les échanges sur les pratiques et situations modifiables.Des exercices concrets rendent visibles les rôles, les modes de communication et les décisions implicites.
Le débriefing relie chaque expérience aux interfaces professionnelles afin d'en tirer des règles directement utiles.L'équipe s'entraîne à exprimer un désaccord, écouter les contraintes et rechercher une issue commune.
Les scénarios sont ajustés au contexte du groupe pour préparer les conversations qu'il doit réellement conduire.Le plan collectif est soutenu par 90 jours d'accompagnement et des ressources e-learning approfondies.
Ces contenus permettent de réactiver les bonnes pratiques, d'ajuster les rituels et de poursuivre la montée en compétences après la session.Les bénéfices dépassent l'ambiance : ils se traduisent par une meilleure coordination, des décisions plus lisibles et une capacité collective à traiter les difficultés.
Vos questions
Un conducteur fictif et les dépendances entre métiers. Une version fictive ou anonymisée peut être utilisée.
Le groupe sait signaler un obstacle avant qu'il ne bloque la séquence suivante. L'évaluation est organisée selon le programme publié et le positionnement des participants.
Cette page permet de préparer une demande. Le lieu, les dates, le format et les conditions pratiques sont confirmés dans la proposition. Le siège de C.R.C. Pro Formation est à Royan.
Les situations d'entraînement sont choisies selon les métiers et les objectifs du programme. Si le besoin dépasse ce cadre, un parcours sur mesure est étudié avec son public, ses prérequis et ses modalités d'évaluation.
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Votre projet à Saint-Denis
Un conducteur fictif et les dépendances entre métiers. Indiquez également vos interlocuteurs et vos contraintes de calendrier.